Mencari Nama Benda dari Huruf Tertentu: Metode Calistung Kreatif

Calistung dengan kreatif

Tanganhelra.com- Mengajarkan membaca kepada anak merupakan kewajiban sekaligus tantangan bagi para orang tua dan guru, terutama bagi para guru di tingkat sekolah dasar. Mengajarkan membaca membutuhkan taktik, konsistensi, dan metode menarik.

Mengajarkan membaca kepada anak membutuhkan metode calistung atau baca, tulis, hitung yang dilakukan dengan kreatif agar anak bisa dengan mudah mahir dalam hal tersebut. Metode calistung kreatif bisa dilakukan dengan banyak cara.

Salah satu cara mengajarkan membaca dengan metode calistung kreatif adalah dengan mencari nama benda dari huruf tertentu. Seorang anak yang terus ditekankan untuk mengeja biasanya tidak memiliki pilihan lain untuk berfantasi.

Sebaliknya, jika menekankan fantasi, anak jadi mencoba berpikir dari huruf apakah suatu benda atau hewan tertentu. Hal ini membuat anak ikut mengusahakan hal yang ingin ia pelajari, yaitu dengan memikirkan huruf pertama atau huruf terakhir dari suatu benda.

Berikut ini merupakan langkah-langkah atau persiapan metode calistung kreatif yang bisa dilakukan oleh guru atau orang tua.

Pertama, cetaklah beberapa gambar benda atau hewan yang sudah diketahui oleh anak-anak. Barang-barang seperti meja, kursi, boneka, katak, kura-kura, dan lain-lain. Cetaklah banyak gambar yang huruf depan atau huruf belakangnya sama.

beberapa gambar yang dicetak

Kedua, guntinglah gambar-gambar tersebut dan simpan jauh dari jangkauan anak-anak. Hal ini dibuat agar tidak ada anak yang melihat gambar itu terlebih dahulu. Cetak dan guntinglah gambar dengan ukuran kecil saja, jangan terlalu besar.

Ketiga, buatlah beberapa kertas dengan judul yang diinginkan guru atau orang tua. Misalnya “Nama benda yang berawalan huruf K”, “Nama benda yang akhirnya huruf A”, atau “Nama benda yang berawalan huruf C”

Keempat, Buatlah beberapa kertas tersebut agak besar sehingga gambar-gambar kecil tadi bisa ditempelkan di dalamnya. Tulislah judul dalam kertas tersebut agak besar agar anak-anak bisa mudah memahami instruksi yang diberikan.

contoh kertas berjudul

Kelima, Persiapan selesai, saatnya bermain dengan anak-anak untuk menempelkan gambar dalam kertas-kertas tersebut.

Permainan mencari nama benda dari huruf tertentu ini merupakan salah satu metode calistung kreatif yang membuat anak-anak tidak jenuh atau bosan dalam belajar membaca serta sebagai salah satu metode agar anak bisa berfantasi atau memikirkan sebuah huruf dalam suatu benda.

Berikut ini merupakan langkah-langkah memainkan metode mencari nama benda dari huruf tertentu sebagai salah satu metode calistung kreatif.

Langkah pertama, pastikan ada berapa anak atau berapa pemain yang terlibat dalam permainan ini. Jika pemain hanya berjumlah satu atau sedikit orang, tidak masalah. Namun, jika pemain berjumlah banyak, guru atau orang tua harus memastikan ada banyak gambar yang bisa ditempel dalam permainan.

Langkah Kedua, jika pemain berjumlah banyak, buatlah sebuah barisan untuk bergiliran. Hal ini juga merupakan sebuah pengenalan bagi anak untuk antre dan besabar menunggu giliran bermain. Anak-anak diminta membuat sebuah barisan untuk bergantian mengambil gambar dan menempelkannya.

membuat antrian

Langkah ketiga, setiap anak akan mengambil gambar secara acak dan menempelkannya sesuai kertas. Misalnya, anak yang mendapatkan gambar bunga harus menempelkan gambarnya di kertas yang berjudul “Benda dengan huruf depan B”

Langkah keempat, berilah anak-anak jeda waktu untuk berpikir saat memilih kemana gambar yang mereka dapatkan harus ditempelkan. Beri juga informasi dari awal agar teman-teman lain tidak memberitahu temannya dalam memutuskan kemana gambar harus ditempel.

Langkah kelima, lakukan mengambil dan menempel gambar secara bergiliran dan terus menerus hingga kertas tersebut habis.

menempel secara bergiliran

Langkah keenam, review atau lihat kembali hasil kerja anak-anak agar semua anak bisa melihat semua gambar dan memutuskan apakah gambar tersebut memang layak ditempel dalam judul kertas itu.

Langkah terakhir, berilah apresiasi kepada semua siswa. Setelah mereview tiap gambar, tanyakan siapa yang menempelkan gambar tersebut, lalu berilah ia apresiasi. Berikan juga siswa dengan jawaban yang salah dengan apreasiasi semangat.

Nah, itulah hal-hal dan langkah-langkah yang harus dipersiapkan dan dilakukan untuk melakukan permainan menemukan nama benda dari huruf tertentu sebagai salah satu metode pembelajaran kreatif.

Sebagai salah satu contoh, permainan atau metode calistung ini pernah dimainkan oleh siswa-siswa kelas dasar di SDN 17 Matan Kabupaten Kayong Utara. Anak-anak kelas rendah yang belum pandai membaca bisa dengan semangat menentukan suatu benda berawalan dari huruf apa.

Kegiatan ini selain menyenangkan juga merupakan cara menjalin kedekatan emosinal dengan para siswa sekaligus menjadi sebuah assesment (penilaian) dalam menentukan “kelas-kelas” bagi siswa untuk pembelajaran berikutnya.

Terakhir, metode ini dapat dikreasikan lebih luas sesuai dengan kebutuhan guru atau orang tua agar siswa bisa lebih semangat dalam belajar membaca.

Metode pembelajaran kreatif bukan hanya untuk membuat siswa bisa belajar sambil bermain, tetapi juga sebagai cara guru untuk mengeksplor metode pembelajaran. Selamat mencoba.

 

Salam hangat,

Helra.

Berbagi :